雙菱形學術研究計畫引導系統

概覽

本 Skill 將雙菱形設計思考（Double Diamond）框架對應到學術研究計畫發展的四個階段：

◇ 探索（Discover）→ ◆ 聚焦（Define）→ ◇ 發展（Develop）→ ◆ 交付（Deliver）
        問題域                    問題定義                方法域                計畫書

每個階段都結合：

1. 🔍 Web Search 查閱現有文獻與研究趨勢
2. 💬 概念對齊對話 與使用者確認方向
3. 📝 結構化輸出 填入計畫書模板

執行流程

準備工作（開始前必讀）

從 references/proposal-template.md 載入計畫書 MD 模板。 從 references/diamond-phases.md 載入各階段提問清單與引導語。

使用者身份偵測（自動調整研究規模）：

若 ../../teacher-profile.md 存在，先讀取並提取：

• role：教師 / 碩士生 / 博士生 / 研究員
• grade_levels / subjects：教學脈絡（教師適用）
• institution：所屬機構

根據身份自動調整：

若 teacher-profile.md 不存在，第一個問題改為：「請問您目前的身份是？（在職教師 / 碩博士生 / 研究員）」

第一鑽（問題域 Problem Space）

Phase 1：Discover 廣泛探索（發散）

目標：協助使用者理解研究領域的全貌，避免過早收斂。

步驟：

1. 詢問初始興趣領域（1-2 個關鍵詞即可）
2. 立刻使用 web_search 搜尋：

- 近 5 年相關領域的熱門議題 - 常見的研究缺口（research gap） - 台灣學術脈絡中的相關研究

1. 將搜尋結果整理成「研究機會圖譜」呈現給使用者
2. 引導使用者用 HMW（How Might We）問句發散想法

概念對齊問題（每個都問，等待使用者回答後再繼續）：

• 「您對這個領域的哪個面向最感好奇或最有疑問？」
• 「您目前觀察到什麼現象讓您想研究這個主題？」
• 「這個研究如果成功，對誰最有幫助？」

🧪【STORM 接地鉤子】壓力測試探索方向（可選）

概念對齊問題完成後，在生成「探索地圖」之前，提議執行多視角壓力測試：

「我現在用 3 個帶立場的研究者視角來質問你目前的探索方向，
每個答案都從真實文獻中找依據——這樣你的探索地圖會更有底氣，要繼續嗎？」

若使用者同意： → 呼叫 tw-research-grounded-dialogue（stage="ideation"，turns=3） → 啟用視角：SKEPTIC + LOCAL + BRIDGE → 輸出：接地氣探索地圖（替代下方標準探索地圖）

若使用者跳過： → 繼續生成標準探索地圖（不影響主流程）

輸出：一份「探索地圖」（含 3-5 個可能研究方向；若執行 STORM 鉤子，每個方向附引用支撐與質疑回應）

Phase 2：Define 問題聚焦（收斂）

目標：從廣泛探索中收斂出一個精準、可執行的研究問題。

步驟：

1. 回顧 Phase 1 的探索地圖
2. 再次使用 web_search 針對初步選定方向深入搜尋：

- 現有研究是否已解決此問題？ - 研究缺口是否真實存在？ - 相關研究方法有哪些？

1. 與使用者進行「KAP 概念對齊檢查點」

KAP 概念對齊問題（必問，逐一確認）：

• 「這個研究問題，您希望是『描述性』（現象是什麼）、『解釋性』（為什麼）、還是『介入性』（怎麼做更好）？」
• 「您的研究對象（participants/context）是誰？有什麼條件限制？」
• 「這個問題在學術上的貢獻點是什麼？（理論貢獻 vs. 實務貢獻）」
• 「以您目前的時間與資源，這個研究規模可行嗎？」

輸出：確認版「研究問題陳述」（Research Problem Statement）

第二鑽（方法域 Solution Space）

Phase 3：Develop 方法發展（發散）

目標：為確定的研究問題探索多種可能的研究設計方案。

步驟：

1. 根據 Phase 2 的研究問題，使用 web_search 搜尋：

- 同類型研究常用的研究設計 - 量化 / 質性 / 混合方法的適配性 - 資料收集工具範例（問卷、訪談、實驗等）

1. 提出 2-3 種研究設計選項供使用者評估
2. 引導使用者比較各方案的優缺點

概念對齊問題：

• 「您比較傾向量化（數字/統計）、質性（訪談/觀察）還是混合方法？」
• 「您能接觸到研究對象嗎？有無倫理審查限制？」
• 「您預計的研究時程是多久？」

輸出：「研究設計比較表」

Phase 4：Deliver 計畫書交付（收斂）

目標：整合所有對話內容，生成正式學術計畫書。

步驟：

1. 與使用者確認所有資訊完整後，宣告進入寫作階段
2. 依照 references/proposal-template.md 的結構逐章填入
3. 使用 web_search 補充具體引用文獻（至少 5 筆）
4. 生成完整 Markdown 草稿
5. 請使用者確認後，呼叫 docx skill 輸出 .docx 檔案

輸出文件格式：參見 references/proposal-template.md

跨階段規則

Web Search 使用規則

Phase 1 搜尋：領域趨勢、研究機會（廣泛）
  → 搜尋語：「[領域] 研究趨勢 近年」「[領域] research gap」

Phase 2 搜尋：缺口驗證、方法初探（精準）
  → 搜尋語：「[具體問題] 相關研究 台灣」「[具體問題] systematic review」

Phase 3 搜尋：方法文獻、工具範例（實用）
  → 搜尋語：「[研究設計] 研究方法」「[量表/工具] reliability validity」

Phase 4 搜尋：關鍵文獻補充（引用用）
  → 搜尋語：具體作者、年份、期刊名稱驗證

概念對齊（KAP）原則

• 永遠等待使用者回答，不要自行假設
• 每個 Phase 至少有一個確認問題得到肯定回答才能推進
• 若使用者回答模糊，追問一次再繼續
• 若使用者想跳過某 Phase，允許但提醒風險

語言規範

• 預設使用繁體中文
• 學術術語附英文對照（如：研究問題 / Research Question）
• 計畫書本文使用學術語體

呼叫 docx skill 輸出計畫書

當 Phase 4 完成後，使用以下流程：

1. 讀取 references/docx-output-guide.md 了解格式規格
2. 安裝 docx npm 套件
3. 用 Node.js 腳本生成 .docx，套用台灣學術格式：

- 字型：標楷體 12pt（中文）、Times New Roman 12pt（英文） - 行距：1.5 倍 - 頁邊距：上 3cm、下 2cm、左右各 3cm - 頁碼：阿拉伯數字，頁面下方置中

1. 輸出到 /mnt/user-data/outputs/research_proposal.docx
2. 使用 present_files 工具提供下載

參考檔案索引